Apolo

Cursos e Atividades de Extensão

10300015 - 24° Encontro USP Escola

Unidade:	Reitoria da Universidade de São Paulo
Modalidade:	Atualização
Tipo:	Presencial
Público Alvo:	Trabalhadores da Educação Básica
Objetivo:	Curso de atualização para profissionais da educação básica em todas as áreas do conhecimento.
Pré-requisito Graduação:	Sim

Área de Conhecimento:	Educação

Edição	24001
Número do Oferecimento	1
Período de Realização:	de 15/07/2024 até 19/07/2024
Local do curso:	Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (FFLCH)
Vagas:	5000

Inscrição
On-line:	de 15/04/2024 00:00 até 11/05/2024 23:59 (inscrever)
Presencial:	de 16/07/2024 até 19/07/2024
Procedimento de inscrição:	Atenção: serão considerados inscritos APENAS os cursistas que CONFIRMAREM a inscrição no curso durante o período de 12/05/2024 a 12/06/2024, via Apolo. Acompanhe as notícias do Encontro no site: https://uspescolaencontro.wixsite.com/encontrouspescola Em caso de dúvidas entrar em contato através do e-mail: encontro.usp.escola@usp.br

Conteúdos/Disciplinas	Curso: A africanidade: empoderando jovens e adultos negros através de canções e da Lei 10.639 Curso: Interfaces da Cor - Fenômenos cromáticos na Natureza e na Arte Curso: Letramento racial: o que é e como se faz Curso: Mindfulness Meditação na Renovação de Ciclos: Como estamos, como nos manifestamos e como nos posicionamos frente aos desafios? Curso: Neurociência e xadrez: uma possibilidade para o desenvolvimento cognitivo infantil Curso: Novas Abordagens em História Moderna 1 (XV-XVI) Curso: O folclore e as leis n. 10.639/03 e n. 11.645/08 Curso: Paulo Freire: Cidadão Nordestino, Cidadão no Mundo e Cidadão Brasileiro Curso: Possibilidades educativas no Museu de Zoologia da USP Oficina: A construção de entornos a partir da concepção de território usado com a ferramenta Open Route Service Maps Oficina: Astronomia e cosmologia: saberes científicos e abordagens antirracistas através de jogos Oficina: Confecção de um modelo de célula vegetal Oficina: Construindo Identidades Oficina: Dançando e Cantando Cirandas como recurso didático-pedagógico para implementação da Lei 10.639/03. Oficina: ENEM e a Prova Paulista: trabalhando conceitos e raciocínios nas questões de química Oficina: Ensino de ciências nos anos iniciais através de experimentações artísticas. Palestra: Astronomia e cosmologia: saberes científicos e abordagens antirracistas Palestra: Direitos humanos: suas faces e o enfrentamento à discriminação religiosa Palestra: Ensino de História das Periferias da Cidade de São Paulo Palestra: Entendendo o Fenômeno da Violência: Uma Jornada por Meio de Dados, Mapas, Contextos Históricos e Dinâmicas Sociais Palestra: Esgotamento profissional entre professores Palestra: Os caminhos para a inclusão racial dentro da sala de aula: a força das palavras. Roda-de-Conversa: Livros didáticos impressos do PNLD X livros e slides digitais - Qual o lugar da experimentação no ensino das ciências nas novas propostas de materiais digitais da SEDUC-SP? Roda-de-Conversa: Migrações Contemporâneas e os desafios na escola. Roda-de-Conversa: Mulheres pretas em espaços de decisão (Gestão, Coordenação e influência em espaços escolares) Roda-de-Conversa: O ensino de Ciências da Natureza na perspectiva da Educação das Relações Étnico-Raciais: fui formado/a para isso? Curso: Produção de texto argumentativo na sala de aula Curso: Processos criativos e experiências perceptivas em Ciências Curso: Professsores no MAC USP: artes visuais no centro da roda. Curso: Saberes e afetos: por uma pedagogia antirracista Curso: Sustentabilidade e equidade nas práticas de educação ambiental Curso: Tópicos em Geociências Curso: Uma Linguagem Matemática Através do Lúdico para os anos iniciais Curso: Vamos falar de gênero na escola? A importância de formar multiplicadores para a garantia dos direitos humanos. Oficina: O tangram com recurso pedagógico em aulas de Matemática. Oficina: O uso de jogos analógicos como metodologia de ensino para Fundamental II e Médio. Oficina: Oficina de atualização para professores sobre as tecnologias de acessibilidade para o estudante com deficiência auditiva Oficina: Oficina de diálogo inter-religioso na escola Oficina: Processos de eletrização Palestra: Professores de bebês: A presença do Professor Homem nas creches Palestra: Raça e formação da sociedade brasileira nos textos de Paulo Prado e Manuel Querino Palestra: Rede escola pública e universidade: construindo pesquisa e ação no campo educacional Palestra: Relato de experiência de uma educação antirracista na infância Palestra: Sistema de Referência Espaço Temporal Palestra: Trabalho e Saúde dos Professores no Brasil Roda-de-Conversa: O Protagonismo Estudantil: desafios e potencialidades. Roda-de-Conversa: Programa de Educação Alimentar - Integrando Ciência, Escola e Saúde (PEDUCA) Roda-de-Conversa: Proposta Pedagógica e suas Nuances Não Registradas - Onde são registradas os diálogos, reflexões para uma cultura de troca de percepções da comunidade escolar? Roda-de-Conversa: Trabalhando a Palestina em sala de aula. Curso: Ateliê Educação em Direitos Humanos vivências e propostas metodológicas Curso: Ciências Físicas no Ensino Fundamental Anos Iniciais Roda-de-Conversa: Combatendo o Racismo Institucional por meio de protocolo de ações dentro do espaço escolar. Roda-de-conversa: Corpos negros e indígenas nos livros didáticos de História: um relato de prática Roda-de-Conversa: Educação do Negro no Brasil ao Longo do Tempo. Palestra: A educação inclusiva e os Direitos Humanos como prática educacional. Palestra: A Influência do sono na aprendizagem: abordagem socioemocional, cognitiva e neuroendócrina. Palestra: A Proteção Radiológica no contexto multidisciplinar da Física Moderna Palestra: Acúmulo de cargos docentes: Identidade profissional e qualidade do ensino Palestra: As estações do ano e a Astronomia Oficina: Inglês e Matemática: Possibilidades pedagógicas a partir da Lei 10.639/03 Oficina: Integrando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS/ONU) à prática escolar Oficina: Isicholo Coroa Reis e Rainhas Afrodescendentes em Diáspora Oficina: Mapeando o alcance geográfico de uma turma: o uso do QGIS como ferramenta para conhecer o território da escola Oficina: MAPi: Ciência de Dados Espaciais para explorar a cidade na sala de aula Oficina: Novo Ensino Médio: Currículo, juventudes e práticas de ensino de geografia Curso: Criando visualizações de dados com programação em blocos Curso: Curso de microscopia Curso: Educação Midiática para docentes e gestores escolares Curso: Imunologia no Cotidiano Curso: Entre a observação e a explicação: como elaborar questões para exploração conceitual de experimentos investigativos no ensino de química Curso: Educomunicação na Educação Básica: Educação Midiática e cidadania participativa Abertura: Os caminhos da Escola Pública – o papel da Universidade Mesa Redonda: Os caminhos da Escola Pública - Assédio na Escola Mesa Redonda: Os caminhos da Escola Pública - Educação e direitos humanos: sonhando a educação do tempo presente Mesa Redonda: Os caminhos da Escola Pública – O papel da empresa Assembléia de Encerramento do 24º Encontro USP-Escola Roda-de-Conversa: Liberdade Religiosa e Estado Laico no Ambiente Escolar

Responsáveis
Coordenador:	Eduardo Donizeti Girotto

Critérios de seleção:	Serão considerados inscritos APENAS os cursistas que CONFIRMAREM a inscrição no curso durante o período de 12/05/2024 a 12/06/2024, via Apolo. Caso a quantidade de inscritos seja maior que o número de vagas será realizado um sorteio. Os professores do ensino público terão prioridade no sorteio.
Critérios de aprovação:	75% de Presença e Participação nas atividades

Curso	Gratuito
Isenções:

Vagas gratuitas

Local de inscrição	Equipe EUE.
Telefone:	(11)3091-3829
Ramal:
Fax:
Contato:	encontro.usp.escola@usp.br
Site:	https://uspescolaencontro.wixsite.com/encontrouspescola
E-mail:	encontro.usp.escola@usp.br

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