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Atividade

125339 - Curso: Tópicos em Geociências

Período da turma:

15/07/2024 a 19/07/2024

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Descrição:

Sinopse: As Ciências da Terra tratam dos constituintes e das interações que envolvem as esferas terrestres. Presente em nosso cotidiano, os materiais terrestres nos proporcionaram o desenvolvimento humano ao longo da história. Os recursos do planeta como a água, os minerais, rochas e minérios são essenciais para a sobrevivência humana. A compreensão dos processos de funcionamento do sistema terrestre e a percepção do tempo profundo nos possibilita pensar o presente e planejar o futuro a partir de uma visão integrada e sistêmica. O curso visa promover discussões sobre os temas atuais das Ciências da Terra para a formação escolar voltada à sustentabilidade socioambiental, e para compreender os desastres naturais e as mudanças climáticas ao longo do tempo.

Programa: O primeiro tópico aborda uma introdução às Geociências e à Educação em Geociências, com apresentação de diferentes recursos didáticos. Os conceitos específicos abordam o entendimento das escalas de tempo e espaço essenciais para compreender a formação, a dinâmica e a evolução do planeta, inseridas ao longo do tempo geológico de bilhões de anos. Procura-se abordar a compreensão sistêmica do planeta pela abordagem de conteúdo específico, e também do desenvolvimento de uma capacidade de integrar conceitos e entender como múltiplas evidências explicam um fenômeno. A abordagem subsequente à compreensão dos processos de dinâmica interna e externa têm um enfoque maior nos materiais terrestres e seus usos: características e propriedades dos minerais, os tipos de rochas (magmáticas, metamórficas e sedimentares) e os respectivos processos de formação, os fósseis e o registro da evolução da vida. Os materiais terrestres e processos foram também contextualizados nas explicações sobre o ciclo das rochas, que relaciona os processos da dinâmica interna e da dinâmica externa da Terra (tectônica, intemperismo, erosão, transporte, sedimentação, diagênese, fusão, metamorfismo etc.). Estes materiais também estão presentes na nossa vida cotidiana: em calçadas, pias, pisos, paredes, bem como na construção civil e nos monumentos. Por fim abordam-se os conceitos de Geodiversidade e Goconservação, com aula de campo e discussões sobre a conservação do patrimônio geológico.

Referências: BACCI, D.C. (org.). Geociências e Educação Ambiental. Curitiba: Editora Ponto Vital, p. 322-342, 2015. Livro que aborda referencial teórico e exemplos de práticas pedagógicas em Geociências. E-book.
CARNEIRO, C. D. R.; TOLEDO, M. C. M.; ALMEIDA, F. F. M. Dez motivos para a inclusão de temas de geologia na educação básica. Revista Brasileira de Geociências, v. 34, n. 4, p. 553-560, 2004. Texto que aborda a importância das Geociências na formação dos estudantes da educação básica.
CARNEIRO, C. D. R, GONÇALVES, P. W., NEGRÃO, O. B. M., CUNHA, C. A. L. Ciência do Sistema Terra e o entendimento da máquina planetária em que vivemos. Geonomos, v. 1, 2, n.13, p. 11-18, 2005. Texto aborda o funcionamento do planeta Terra e suas principais características, relacionando com o nosso cotidiano de vida.
PONTE, M. L.; PIRANHA, J. M. As Ciências da Terra no currículo do Estado de São Paulo: uma abordagem reflexiva. Terræ Didatica, 16, 1-13. 2020. O texto aponta os principais conteúdos geocientíficos no currículo paulista e faz uma análise da inserção destes temas na escola básica.
TEIXEIRA, W. et.al. Decifrando a Terra. Companhia Editora Nacional, 2009. Livro que aborda os principais temas das Ciências da Terra, com exemplos brasileiros.
Outras serão acrescentadas conforme as aulas e os temas abordados.

Carga Horária:

30 horas

Tipo:

Optativa

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Christine Laure Marie Bourotte
Daniel Souza dos Santos
Denise de La Corte Bacci Toledo
Eliane Aparecida Del Lama
Gaston Eduardo Enrich Rojas
Gergely Andres Julio Szabo
Maria da Gloria Motta Garcia

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