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Unidade:
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Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas |
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Modalidade:
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Atualização |
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Tipo:
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à Distância |
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Público Alvo:
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Pessoas formadas em História que atuem como professores ou que estejam cursando a graduação e tenham interesse em aprender como utilizar histórias em quadrinhos enquanto fontes históricas e em formas de usá-las em sala de aula. |
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Objetivo:
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O objetivo do curso é expor e discutir algumas possibilidades para o uso de quadrinhos como fontes históricas e como ferramenta de ensino, voltadas principalmente para temáticas políticas, culturais e sociais. Para tanto, é necessário entender que HQs são meios de comunicação que expressam ideias de indivíduos ou grupos editorias que, ao mesmo tempo, estabelecem diálogos complexos e subjetivos com o contexto social no qual foram criadas, publicadas e consumidas (SCOTT,2014). Por isso, tornam-se artefatos que podem contribuir para um maior entendimento sobre como uma sociedade se representou (e se representa) em um determinado período (SAVAGE, 1998). E também atrair a atenção de estudantes de diversos níveis do ensino para discutir temáticas históricas relevantes.
O curso usará como recursos didáticos slides e a leitura de trecho de obras previamente selecionadas que serão discutidas durante as aulas.
O curso será ministrado pela plataforma Google Meet. |
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Pré-requisito Graduação:
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Sim |
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Área de Conhecimento:
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História
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