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Unidade:
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Faculdade de Educação |
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Modalidade:
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Difusão |
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Tipo:
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à Distância |
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Público Alvo:
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professores, estudantes de pedagogia e das várias licenciaturas, gestores escolares e técnicos de educação. |
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Objetivo:
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A partir da questão "Ainda a escola?", este curso, promovido e ministrado por doutores e doutorandos do Grupo de Estudos de Filosofia e História das Ideias Pedagógicas (GEFHIPE-FEUSP), coordenado pela Profa. Dra. Carlota Boto, tem como objetivo tratar de algumas transformações que a escola, este acontecendo e artefato histórico, passou nos últimos séculos. Suas consolidações e descontinuidades geradas por múltiplas causas são abordadas por especialistas em História e Filosofia da Educação em contextos específicos, com ênfase em dados da educação brasileira. Trata-se de compreender o início do ensino público brasileiro após a independência, os documentos normativos brasileiros ecoaram textos e ideias internacionais, a criação e consolidação das escolas de formação de professores ao longo do século XIX, os vieses da educação feminina, e a educação infantil. Ademais, há duas aulas com enfoque na Filosofia da Educação, uma delas apresenta textos e ideias de Pestalozzi, um dos nomes mais importantes do pensamento pedagógico, apresentadas na virada do século 18 para o 19; ao passo que outra discute as ideias de nosso contemporâneo Jorge Larossa. |
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Pré-requisito Graduação:
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Não |
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Área de Conhecimento:
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Educação
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