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Atividade

78676 - NETF- Prevenção e intervenção nos distúrbios da alimentação, deglutição e fala

Período da turma:

01/03/2019 a 28/02/2020

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Descrição:

Detalhamento:
Ementa: A presença de anomalias craniofaciais e síndromes são associadas às alterações da alimentação e comunicação. O gerenciamento adequado destas condições requer que o processo de reabilitação seja realizado com uma equipe interdisciplinar. O desenvolvimento de habilidades e competências para prevenção e intervenção nas anomalias craniofaciais e síndromes é essencial tanto para profissionais atuando em instituições que oferecem serviços de alta complexidade quanto aqueles na atenção básica.
Objetivos: Esta disciplina visa favorecer a aquisição de conhecimentos teórico-praticos que embasem o desenvolvimento de habilidades e competências para o gerenciamento dos processos de alimentação e comunicação nas anomalias craniofaciais e síndromes genéticas.
Conteúdo Programático:
1. Avaliação dos distúrbios da deglutição e da comunicação em pacientes com anomalias craniofaciais e síndromes genéticas.
2. Avaliação dos distúrbios da deglutição
3. Avaliação interdisciplinar de pacientes disfágicos;
4. Avaliação clínica e instrumental da alimentação e deglutição;
5. Interpretação diagnóstica;
6. Discussão de casos e definição de condutas;
7. Avaliação dos distúrbios da comunicação em pacientes com anomalias craniofaciais complexas e síndromes genéticas;
8. Avaliação interdisciplinar de pacientes com anomalias craniofaciais complexas e síndromes genéticas;
9. Avaliação clínica da comunicação oral em pacientes com anomalias craniofaciais complexas e síndromes genéticas;
10. Interpretação diagnóstica;
11. Discussão de casos e definição de estratégias e ordem de tratamento;
12. Planejamento terapêutico para prevenção e reabilitação de distúrbios da deglutição, fala audição e linguagem em pacientes com anomalias craniofaciais e síndromes genéticas;
13. Intervenção em pacientes disfágicos;
14. Reabilitação audiológica em pacientes com anomalias craniofaciais complexas;
15. Encaminhamentos, monitoramento, documentação clinica, parcerias com demais áreas.
Metodologia de Ensino:
• Aulas Expositivas
• Estudo e discussão de Casos Clínicos
• Desenvolvimento de Portfólio
Recursos Audiovisuais Utilizados:
Multimídia
Gravações de áudio e vídeo
Procedimentos de Avaliação:
Presença na disciplina
Participação
Apresentação de seminários
Apresentação de Portfólio
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Carga Horária:

100 horas

Tipo:

Obrigatória

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Haline Coracine Miguel
Rosana Prado de Oliveira
Tatiane Totta Salgado

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