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Atividade
| 134071 - CURSO: Robótica e Inteligência Artificial na Educação Básica: Interdisciplinaridade e Formação para o Século XXI (Sede: IQ ou FFLCH - Campus Butantã) |
| Período da turma: | 14/07/2025 a 16/07/2025
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| Descrição: | O curso propõe uma abordagem que articula conceitos fundamentais de robótica e IA com as atuais necessidades curriculares da educação básica, explorando metodologias ativas, experimentação e projetos interdisciplinares. Além de oferecer uma introdução técnica, as atividades buscarão promover reflexões sobre os impactos sociais, éticos e ambientais das tecnologias emergentes, estimulando a formação de uma cultura científica e digital crítica entre os estudantes.
Referências ALBUQUERQUE, Jader Cristiano Magalhães de; DORES, Jorge Lucio Rodrigues das. Uso da inteligência artificial no ensino de Física: potencialidades e desafios. Revista Caminhos da Educação: diálogos, culturas e diversidades, Teresinha, v. 5, n. 3, p. 01-14, 2023. e-ISSN: 2675-1496. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/4657. Acesso em: 25 fev. 2025. BUENO DE MATA, Federico. Retos jurídicos de la robótica: especial referencia al derecho procesal. In: SILVA, Eva Sónia Moreira da (Sónia Moreira); FREITAS, Pedro Miguel (Coords.). Inteligência artificial e robótica: desafios para o direito do século XXI. 1. ed. Minho, Portugal: Gestlegal, nov. 2022. CARVALHO, Gesia Aparecida de; SOUZA JÚNIOR, Arlindo José de. Robótica no Ensino e Aprendizagem de Física e Matemática no Ensino Fundamental II: Um Guia de Aplicação nos Estudos de Movimento Retilíneo Uniforme e Função Afim. 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| Carga Horária: |
30 horas |
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| Tipo: | Optativa | ||||
| Vagas oferecidas: | 40 | ||||
| Ministrantes: |
Cristina Leite Luís Rogério da Silva |
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