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Atividade

134069 - CURSO: Projeto de vida nos anos finais do ensino fundamental e ensino médio: concepções, materiais e práticas. (Subsede: Ribeirão Preto)

Período da turma:

14/07/2025 a 16/07/2025

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Descrição:

Ementa:
Projeto de vida na educação básica e seus desafios na prática pedagógica. Concepções e
cuidados metodológicos em atenção às diferentes etapas educacionais, contextos escolares e
fases do desenvolvimento. Materiais, práticas e experiências.

Bibliografia:
 ABED. A. L. Z. (2014). O Desenvolvimento das habilidades socioemocionais como
caminho para a aprendizagem e o sucesso escolar básico. São Paulo: Unesco/MEC.
 Coscioni, V. (2021). Teoria Compreensiva dos Projetos de Vida: Contributos para a
Educação Básica. Revista Brasileira de Orientação Profissional, 22(2), 241-253.
 Dellazzana-Zanon, L. L., & Freitas, L. B. L. (2015). Uma revisão de literatura sobre a
definição de projeto de vida na adolescência. Interação em Psicologia, 19(2), 281–292.
 Silva, J. T., Mariano, S. R., Castro, R., Rennó, A. P., Lobo, C. C., & Antonelli-Ponti, M.
(2025). Quando começa o projeto de vida? Experiência na elaboração de material para
adolescentes. Em: Orientação Profissional em Ação: Formação e prática de
orientadores (no prelo).
 UNESCO. (2022). Reimaginar nossos futuros juntos: um novo contrato social para a
educação.
 UNICEF. (2022). Educação brasileira em 2022: a voz de adolescentes.

Carga Horária:

30 horas

Tipo:

Optativa

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Fernanda Aguillera
Mayra Antonelli Ponti
Pedro Alves Zanoto

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