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Atividade

134037 - CURSO: Atualização em vacinas (Sede: IQ ou FFLCH - Campus Butantã)

Período da turma:

14/07/2025 a 16/07/2025

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Descrição:

DETALHAMENTO DO CURSO
O desenvolvimento biotecnológico recente permitiu grande inovação no campo da
Vacinologia, com novas plataformas para a produção de vacinas e a disponibilidade de
novos produtos, que vêm sendo incorporados na rotina dos programas de imunização,
aumentando a complexidade da prática de vacinação. A complexidade do tema
acentuou-se com o advento das vacinas Covid, desenvolvidas para contenção da
pandemia causada pelo vírus SarsCov-2.
A proposta do curso é a atualização dos conceitos em Vacinologia e dos calendários
atuais do Programa Nacional de Imunizações, com ênfase nas vacinas que serão
ofertadas no Programa de Vacinação nas Escolas, como parte do currículo de ciências
da natureza. O público alvo são todos os profissionais de educação que atuam em
instituições de ensino infantil, fundamental e médio. A atualização dos conhecimentos
científicos dos profissionais da educação sobre resposta imunológica desencadeada
pelas vacinas, diferentes plataformas de desenvolvimento, indicações e eventos
adversos associados contribui para o entendimento não só da prática de vacinação na
escola, como da moderna vacinologia.

CONTEÚDO, ESTRUTURA E CRONOGRAMA
1. 1º dia: Vacinas – breve histórico, definição, tipos, plataformas de produção,
resposta imune, falha vacinal, proteção coletiva (de rebanho). Impacto da
vacinação. Segurança das vacinas. Importância do programa de vacinação nas
escolas. Vídeo sobre a produção de vacinas.
2. 2º dia: Vacinas e calendários de vacinação, com ênfase na vacinação de
crianças em idade escolar, adolescente e também dos profissionais de ensino,
principalmente as vacinas que serão oferecidas no Programa de Vacinação nas
Escolas (Febre Amarela, Tríplice viral, DTP, Meningocócica ACWY e HPV),
vacinas Covid (calendário da criança) e Influenza (calendário da criança e do
professor). Discussão de casos, aplicando os conceitos aprendidos. Orientação
sobre avaliação de carteira de vacinação. Será solicitado aos professores que
tragam seu cartão de vacinação para avaliação e encaminhamento dos mesmos
para atualização, caso necessário
3. 3º dia: Exercício de desenvolvimento de plano de atividades em classe.
Leituras para o curso:

1. Carla Magda Allan Santos Domingues, Ana Goretti K. Maranhão, Antonia Maria
Teixeira, Francieli F. S. Fantinato, Raissa A. S. Domingues. 46 anos do Programa
Nacional de Imunizações: uma história repleta de conquistas e desafios a serem
superados. Cadernos de Saúde Pública, 2020; 36 Sup 2:e00222919.
https://www.scielo.br/j/csp/a/XxZCT7tKQjP3V6pCyywtXMx/?format=pdf&lang
=pt
2. Roberta de Oliveira Piorelli, Helena Keiko Sato, Nubia Virgínia D’Ávilla Limeira
de Araújo, Patrícia Emília Braga, Karina Takesaki Miyaji, Ana Marli Christovam
Sartori. School-based HPV vaccination program implementation in
municipalities of the São Paulo State, Brazil, from 2015 to 2018. Cadernos de
Saúde Pública; 2025; 41(2):e00127423.
https://www.scielo.br/j/csp/a/RndGjy5BJVf59CpKSCcSgZB/?lang=en

Carga Horária:

30 horas

Tipo:

Optativa

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Amanda Nazareth Lara
Ana Marli Christovam Sartori
Karina Takesaki Miyaji
Marta Heloisa Lopes
Thais Cristina Annibale Vendramini

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