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Atividade

130655 - Inglês para compreensão oral de palestras (curso remoto)

Período da turma:

15/03/2025 a 24/05/2025

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Descrição:

Apresentação do Curso:
O objetivo do curso é aprimorar a compreensão oral em língua inglesa por meio das palestras online TED Talks.

Público- alvo público:
USP em geral (alunos de graduação e pós-graduação, funcionários e docentes) e público externo

Carga horária:
20h em encontros semanais síncronos pelo Google Meet

Modalidade:
Aulas remotas síncronas

Objetivos Gerais:
Aprimorar a compreensão oral em língua inglesa por meio das palestras online TED Talks.

Objetivos Específicos:
Apresentar e praticar estratégias de compreensão oral em palestras.

Justificativa:
Considerando-se as iniciativas de internacionalização da
Universidade de São Paulo, o curso Inglês para Compreensão
Oral de Palestras pode aprimorar o desempenho do público USP
na condição de ouvintes em palestras e situações afins.

Conteúdo Programático:
1. Estratégias de compreensão oral (anotações, inferências,
monitoramento etc.);
2. Atividades práticas, individuais e em pequenos grupos, de
compreensão oral de palestras TED Talks.
3. Pronúncia de falantes nativos e não-nativos.

Metodologia:
Curso remoto, por meio das ferramentas Google Classroom e
Google Meet, com videoconferências e conteúdo para estudo
individual, incluindo vídeos e exercícios para prática.

Avaliação:
Avaliação por meio de tarefas individuais.

Critérios para aprovação:
Participação em / realização de ao menos 75% das atividades
online (aulas síncronas e atividades assíncronas), e nota final
mínima 7,0.

Frequência:
Mínima 75% (incluindo aulas síncronas e atividades assíncronas)

PRÉ-REQUISITOS LINGUÍSTICOS:
Nível intermediário a avançado em inglês.
O curso será ministrado em língua inglesa. Os participantes
deverão ter, aproximadamente, nível B1 (intermediário) de
proficiência em língua inglesa, de acordo com o Quadro Europeu
Comum de Referência para Línguas-CEFR, que corresponde às
seguintes características:
1. Can cope with most of the situations that might arise on a
trip to areas where the language is used.
2. Is able to produce simple, coherent texts about topics with
which they are familiar or in which they have a personal
interest.
3. Can describe experiences, events, wishes and aspirations,
as well as briefly justifying opinions or explaining plans.
(Fonte: https://www.britishcouncil.es/en/english/levels/b1)

PRÉ-REQUISITOS TÉCNICOS:
4. Acesso à internet suficiente para participar de chamadas de
vídeo;
5. Computador com câmera e microfone; E-mail USP ou Gmail para acesso ao Google Classroom e Google Meet.

Teste de Nível:
Não haverá teste de nível. Ao se matricular no curso, o aluno
entende que as aulas serão ministradas em língua inglesa e que
ele deve atender aos requisitos linguísticos e técnicos descritos
neste programa.
Antes do início das matrículas, será feita uma videoconferência
entre a professora do curso e os interessados, em inglês, para
apresentação do curso e esclarecimento de dúvidas. A
participação nessa videoconferência é opcional, mas
recomendada.

Bibliografia:
LYNCH, T. Study listening. CUP, 1992.
TED Talks. Disponível em: www.ted.com

Carga Horária:

20 horas

Tipo:

Obrigatória

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Priscila Mayumi Hayama

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