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Atividade
| 122061 - ALEITAMENTO MATERNO E DISFAGIAS OROFARÍNGEAS EM PEDIATRIA 1 |
| Período da turma: | 19/02/2024 a 19/12/2024
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| Descrição: | ALEITAMENTO MATERNO e DISFAGIAS OROFARÍNGEAS EM PEDIATRIA
Dia da semana Período Segunda-feira 07:30 às 13:00 Terça-feira 07:30 às 13:00 Quarta-feira 07:30 às 13:00 Quinta-feira 07:30 às 13:00 Sexta-feira 07:30 às 13:00 Carga Horária Ministrada Aulas Teóricas em Sala de Aula: 10:00h Aulas Práticas ou de Campo: 410:00h Seminários: 10:00h Total Ministrado: 430:00h Carga Horária Não Ministrada Outros: 0h Total não Ministrado: 0h Carga Horária Total da Atividade: 430:00h Detalhamento: 1. Desenvolvimento do sistema estomatognático 2. Avaliação fonoaudiológica do recém-nascido de alto risco 3. Intervenção fonoaudiológica na unidade neonatal 4. Aleitamento materno 5. Aleitamento materno em recém-nascidos de alto risco 6. Iniciativa Hospital Amigo da Criança 7. Disfagia neonatal e pediátrica 8. Métodos de avaliação das disfagias infantis 9. Intervenção fonoaudiológica nas disfagias infantis 10.. Neuroanatomofisiologia normal e neurofisiopatologia da deglutição nas diferentes faixas etárias 11. Identificação dos pacientes de risco para disfagia 12. Avaliação clínica do trato aerodigestivo superior 13. Métodos de ingestão nutricional (oral e não oral) e sua repercussão no quadro disfágico 14. Identificação de aspectos clínicos de saúde geral, pulmonar, cognitivo, comunicativo, comportamental, psicológico que interferem nas disfagias 15. Técnicas de reabilitação do paciente disfágico 16. Gerenciamento fonoaudiológico Referências Bibliográficas Devitis, RA: Santoro PP; Arakawa-Sugueno, L. Manual Prático da Disfagia-Diagnóstico e tratamento. São Paulo : Ed. Revinter ltda, 2017. Flaviano-Almeida FC, Bühler KEB, Limongi SCO. Protocolo de avaliação clínica da disfagia pediátrica (PAD-PED). Barueri: Pró-Fono, 2014. Mazza BF. Caracterização e rotina da UTI. In: Furkim AM, Rodrigues KA. Disfagias nas unidades de terapia intensiva. São Paulo: Roca, 2014. Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia. Irene Queiroz Marquesan, Hilton Justino da Silva, Marileda Cattelan Tomé (orgs). Roca, São Paulo, 2014. Amamentação – atuação fonoaudiológica. Silvia Fernandes Hitos, Maria Cecilia Periotto (orgs). Revinter, Rio de Janeiro, 2009. Tratado de Fonoaudiologia. Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Beatriz Castro Andrade Mendes, Ana Luiza Pereira Gomes Pinto Navas (orgs). Roca, São Paulo, 2010. Arvedson J; Brodsky L. Pediatric swallowing and feeding assessment and management. Singular Thomson Learning, 2nd ed., 2002. Atuação fonoaudiológica no ambiente hospitalar. Ana Maria Hernandez, Irene Marchesan (orgs). Revinter, Rio de Janeiro, 2001. Bühler KEB, Medeiros GC, Andrade CRF. Disfunções motoras orais em recém-nascidos saudáveis in: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs), volume 2/ Pró-Fono (org.). Barueri, SP: Pró-Fono, 2015. Morris SE, Klein MD. Pre-Feeding Skills. A Comprehensive Resource for Mealtime Development. PRO-ED, Inc. Austin, Texas, 2000. Levy DS, Almeida ST. Disfagia Infantil. Thieme Revinter, Rio de Janeiro, 2018. Disfagias Orofaríngeas. Volume 1. Furkim A.M; Santini C.R.Q.S. (org). Barueri, SP: Pró-Fono, 2008. Disfagias Orofaríngeas. Volume 2. Furkim A.M; Santini C.R.Q.S. (org). Barueri, SP: Pró-Fono, 2014.. Jotz, G.P., Angelis, E.C., Barros, A.P.B. (ed). Tratado da Deglutição e Disfagia: no adulto e na criança. Rio de Janeiro: Revinter, 2010. |
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| Carga Horária: |
430 horas |
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| Tipo: | Obrigatória | ||||
| Vagas oferecidas: | 8 | ||||
| Ministrantes: |
Karina Elena Cadioli Bernardis Bühler |
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