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Atividade

115788 - Metodologia de Pesquisa II - Treinamento de Escrita para Publicação Científica

Período da turma:

04/09/2025 a 25/09/2025

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Descrição:

EMENTA:
Capacitar o aluno residente a entender os principais aspectos da produção e publicação de trabalhos científicos de alta qualidade. Durante o período da disciplina os participantes serão orientados a construção de escritas científicas a partir de manuscritos até a submissão em periódicos especializados em saúde.
OBJETIVOS:
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Introdução à publicação científica
Conceitos fundamentais de publicações científicas
Tipos de escritas: artigos, revisões, comunicações, entre outros
Importância de publicações de qualidade para o avanço do profissional da saúde
Etapas do processo de produções científicas
Revisão bibliográfica e identificação de lacunas no conhecimento
Estrutura da escrita e definição dos elementos essenciais para um bom artigo
Normas e diretrizes para a escrita científica
Estilo de redação acadêmica e clareza na comunicação
Uso adequado de citações e referências bibliográficas
Padronização de formatos e normas de estilo (ABNT, APA, entre outras)
Análise crítica e revisão da escrita
Avaliação da coerência argumentativa e estrutura lógica
Identificação de possíveis erros e ambiguidades
Feedback entre pares e colaboradores
Aspectos éticos e responsabilidades na publicação
Plágio e autoria adequada
Questões sobre autoria e colaboração
Boas práticas para evitar retratações e má conduta científica
Seleção de periódicos e submissão
Processo de submissão e revisão pelos pares
Revisão por pares e revisão final
Compreensão do processo de revisão pelos pares
Estratégias para responder a revisões dos revisores
Edição final e preparação para a publicação
ESTRATÉGIAS DE ENSINO
As atividades práticas desta disciplina serão focadas na aplicação dos conceitos aprendidos durante as aulas teóricas, onde o estudante “residente” será estimulado a desenvolver seu próprio manuscrito, trabalhando em grupos ou individualmente.Os docentes oferecerão orientações personalizadas, auxiliando os alunos nas escritas, revisão e aprimoramento dos trabalhos. Também serão realizadas simulações de revisão por pares, permitindo que os estudantes compreendam o processo de avaliação em periódicos científicos.
Ao final da disciplina, os alunos estarão preparados para produzir manuscritos de alta qualidade e submeter a periódicos relevantes em sua área de pesquisa, contribuindo significativamente para o avanço do conhecimento científico.
Aula expositivo-dialogada;
Exposição de filme e contextualização;
Debates e estudo de caso.
Recursos online;
Plataformas de ambiente virtual;
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
A avaliação se dará pela análise de seminários, cuja confecção pode ser realizada em grupo.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
AQUINO, I. S. Como escrever artigos científicos: sem arrodeio e sem medo da ABNT. 9ª Edi. Saraiva UNI, 2019, p. 296.
POLIT, D. F.; BECK, C. T. Fundamentos de pesquisa em enfermagem: avaliação de evidências para a prática da enfermagem. Artmed Editora, 2018. P. 456.
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Documentos para submissão [Internet]. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rmrp/documentosparasubmissao
VIEIRA. R. F. Escrita científica [Internet]. Disponível em: https://rogeriofvieira.com/tag/escrita-cientifica/

Carga Horária:

20 horas

Tipo:

Obrigatória

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

João Vitor Andrade

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