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EMENTA:
Capacitar o aluno da residência sobre o conceito da Bioética.
OBJETIVOS:
Instrumentalizar o residentes quanto o conceito da Bioética dentro da Saúde.
1. Conteúdo programático:
- Conceitos e princípios da Bioética;
- Bioética na assistência de Enfermagem do paciente institucionalizado;
- Bioética e pesquisas em seres humanos
ESTRATÉGIAS DE ENSINO
- Aula expositivo-dialogada;
- Exposição de filme e contextualização;
- Debates e estudo de caso.
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
A avaliação se dará pela análise de apresentações, cuja confecção pode ser realizada em grupo, de modo individual ou prova de conhecimentos com notas de 0 a 10.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MINAYO, MSC. “Fase de trabalho de campo”. In: O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo Rio de Janeiro HUCITEC-ABRASCO, 2006.
MINAYO, MSC. (org) Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 9 ed. Petrópolis: Vozes, 1998.
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE. Censo populacional 2004. [citado em 2010 jun. 22]. Disponível em http://www.ibge.gov.br.
Mancia JR, Cabral LC, Koerich MS. Educação Permanente no contexto da Enfermagem e da saúde. Ver. Bras. Enferm. 2004; Set-Out; 606-10.
Minayo MCS. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 5ª ed. São Paulo: Hucitec; 2006.
Rolim MA. As representações sociais acerca do doente mental atendido em emergências psiquiátricas [tese]. São Paulo: Departamento Materno-Infantil e Psiquiátrico, Universidade de São Paulo; 1993. |