Apolo

Atividade

113705 - Prática Supervisionada Aplicada na Reabilitação de Pessoas com Deficiência Física 1

Período da turma:

01/03/2024 a 01/09/2024

Selecione um horário para exibir no calendário:

Descrição:

Ementa:
A disciplina tem por objetivo habilitar para a atuação prática no programa de reabilitação de pessoas com deficiência física incapacitante. Busca orientar e desenvolver a capacidade crítica e analítica sobre os métodos e processos na atuação terapêutica nas diversas etapas do processo de reabilitação. Promove a orientação quanto a recursos e técnicas terapêuticas adotadas. Visa, também, treinar a aplicação de protocolos de avaliação específicos, bem como, o uso de tecnologias indicadas. Visa instrumentalizar a elaboração de diagnósticos e prognósticos clínicos e funcionais, específicos de cada área técnica, que integra a equipe interdisciplinar, e a atenção a diferentes incapacidades e patologias. Busca capacitar para a intervenção biopsicossocial, com vistas a promover a inclusão social das pessoas com deficiência, e a intervenção terapêutica nos sistemas familiares. Promove práticas socioeducativas com vistas à superação de problemas decorrentes da instalação da deficiência. Desenvolve atividades e técnicas de administração, de gerenciamento e controle nas diferentes áreas técnicas.

Conteúdo programático:
Conduta, avaliações e práticas terapêuticas individuais e em grupo de pacientes em programa de reabilitação nas diferentes áreas técnicas.
Condução e registros de planos de tratamento.
Elaboração de plano de tratamento e intervenção individual e em grupos a pacientes em programa de reabilitação nas diferentes áreas técnicas: modalidade: ambulatório e internação.
Atuação interdisciplinar para tomadas de decisões sobre condutas, procedimentos terapêuticos em reabilitação.
Participação em reuniões interprofissionais.
Atuação na aplicação de avanços tecnológicos utilizados em reabilitação.
Elaboração de diagnósticos e prognósticos específicos de cada área da reabilitação.
Atuação nos processos promotores da inclusão social de pessoas com deficiência.
Atuação nos sistemas familiares que dão suporte e acompanhamento aos tratamentos em reabilitação.
Promoção de atividades socioeducativas que promovam mudanças de paradigmas quanto aos cuidados e cuidadores domiciliares.
Atuação nos processos comunitários que constituem a efetivação das políticas públicas de inclusão social.
Estágio supervisionado e conferências de supervisão nas diferentes Unidades que compõem o IMREA- HCFMUSP.
Desenvolvimento de técnicas e processos de contr0ole e gerenciamento administrativo e técnico.

Metodologia de ensino:
Atividades Docentes: Supervisão nos atendimentos, Discussão de textos, Discussão de casos.
Atividades Discentes: Discussão de Casos com o Supervisor, Apresentação de Estudos de Casos, Levantamento de questões.
Modalidade: Presencial e remota
Metodologia de Avaliação: Participação no Estágio Supervisionado no Ambulatório. Condução do plano de tratamento e intervenções propostas. Registro do plano e das estratégias de intervenção. Clareza na exposição de idéias.

Recursos Audiovisuais:
Caderno, lápis, protocolos específicos na terapia ocupacional.

Referencias Bibliográficas:
GREVE, J M D tratado de Medicina de Reabilitação. Roca, 2007.
DELISA, J A. Tratado de Medicina de Reabilitação: Princípios e Praticas. Manole, São Paulo, 2002.
SMELTER , S C. BRUNNER E SUDAARTH , Tratado de Enfermagem Médico Cirúrgica. 10 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. v. 1 e 2.
YASBEK P J; SABBAG L M; et all Tratado de Reabilitação: Diretrizes nas Afecções cardiovasculares, São Paulo ED Phorte, 2010.
SILVA, S M C; Tratado de Alimentação, Nutrição e diaetoterapia: Rocca, SP, 2007.
LIANZA S. Medicina de reabilitação. 3 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
POTTER , P A. Fundamentos de enfermagem 6 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.
SOARES, E. Fenomenologia do diálogo familiar como um caminho possível para a contrução da cidadania. Franca: Unesp-FHDSS, 2006.
MARTINELLI i, M L . O uno e o múltiplo nas relações entre áreas do saber. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2001. 172 p.
BRAVO, M I et al. Saúde e Serviço Social . 3a ed. São Paulo: Cortez, 2007.
Simões C. Curso de Direito do Serviço Social, SP, Cortez. 2007.
BRAGHIROLLI, E.M. Psicologia Geral São Paulo: Vozes, 1998.

Carga Horária:

1152 horas

Tipo:

Obrigatória

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Ana Clara Portela Hara (Especialista)

Antenor Bispo dos Santos Silva (Especialista)

Barbara Khonangz Parise Santana (Especialista)

Chao Lung Wen (Professor USP)

Cristiane Gonçalves da Mota (Especialista)

Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi (Especialista)

Denise Matheus (Especialista)

Denise Rodrigues Tsukimoto (Especialista)

Denise Vianna Machado Ayres (Especialista)

Erica de Castro Leite (Especialista)

Gracinda Rodrigues Tsukimoto (Especialista)

Linamara Rizzo Battistella (Professor USP)

Maria Inês Nacarato (Especialista)

Marta Imamura (Professor USP)

Michele Rodrigues da Silva Leite (Especialista)

Rosana Aparecida de Freitas (Especialista)

voltar