111665 - 5º Summer School da FFLCH: Metodología y fuentes para la historia de las fronteras interétnicas: Pampas y Patagonia |
Período da turma: | 06/03/2023 a 09/03/2023
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Descrição: | A lo largo de las sesiones se enseñará un panorama general de la conformación del espacio
fronterizo en las Pampas y la Patagonia durante la Colonia española y la República (sesión 1). Conjuntamente se tratará la organización socio-política indígena y las relaciones con el Estado. Tras tratar diferentes perspectivas teórico-metodológicas (“historia desde abajo", microhistoria, prosopografía, etc.) (sesión 2), el curso abordará tres ejes: 1. La literatura de frontera como género y las miradas sobre el “otro” (sesión 3) 2. Los relatos de viajeros y cautivos como fuentes documentales sobre la frontera, en primera persona (sesión 4). 3. El trabajo en archivo y las fuentes documentales de producción y circulación indígena (sesión 5). El curso busca que los/as alumnos/as conozcan diferentes enfoques teórico-metodológicos y los tipos de fuentes disponibles para el estudio de espacios de frontera y, más específicamente, de las Pampas y la Patagonia. Se espera que los/as alumnos/as puedan leer, interpretar y analizar la literatura, las memorias y los documentos indígenas en clave antropológica e histórica. La bibliografía y las fuentes documentales serán enviadas a los/as alumnos/as de forma digital en portugués, siempre que sea posible, y en su defecto en castellano e inglés. De todos modos, una parte de la bibliografía empleada ya está disponible en la biblioteca de la Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas de la Universidade de São Paulo. SESION 1. ANTROPOLOGIA E HISTORIA DE LAS PAMPAS Y LA PATAGONIA (SIGLOS XVIII Y XIX) La conformación del espacio interétnico fronterizo en las Pampas y la Patagonia durante la Colonia española (siglo XVIII). La organización socio-política indígena. Cambios entre la Colonia y la República (siglo XIX). Temas y problemas de investigación sobre pueblos indígenas y Estado. SESION 2. PERSPECTIVAS Y METODOS: “HISTORIA DESDE ABAJO” Y JUEGOS DE ESCALA Perspectivas teórico-metodológicas en Historia y Antropología. “Historia desde abajo”. Escalas de análisis. Microhistoria. Prosopografía. Trayectorias individuales y colectivas. Redes sociales. SESION 3. LITERATURA DE FRONTERA Y MIRADAS DEL “OTRO” La frontera como género literario. El “gaucho” y el “indio”. La vida en la frontera de los sectores populares según El gaucho Martín Fierro [A saga do gaúcho Martin Fierro] de José Hernández. El discurso criollista. Usos de la literatura. SESION 4. EN PRIMERA PERSONA: LAS MEMORIAS DE VIAJEROS Y CAUTIVOS Los relatos de viajeros y cautivos como fuente documental. La frontera y la sociedad indígena a través de 1) Memorias del ex cautivo Santiago Avendaño, 2) At Home with the Patagonians [Vida entre los Patagones] de George Musters, 3) Tres años de cautividad entre los Patagones de Auguste Guinnard. Intermediarios político-culturales. Intérpretes y lenguaraces. |
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Carga Horária: |
12 horas |
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Tipo: | Obrigatória | ||||
Vagas oferecidas: | 50 | ||||
Ministrantes: |
Luciano Literas |
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