Atividade

109904 - Traumatologia Bucomaxilofacial - Didático

Período da turma: 05/03/2024 a 27/11/2024

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Descrição: OBJETIVOS:
Reconhecer a importância da didática para a formação do professor e do exercício da docência em Traumatologia MaxiloFacial;
Identificar as teorias pedagógicas e reconhecer suas relevâncias na atuação profissional permeando o processo de ensino-aprendizagem;
Reconhecer os diferentes ambientes pedagógicos e seus aspectos positivos e negativos.
JUSTIFICATIVA:
A necessidade de contribuir na formação de docentes em ensino superior para a renovação dos quadros de professores na especialidade.

CONTEÚDO:
1. Docência em cirugia e traumatologia buco maxilo facial.
2. Tipos de metodologias de ensino aplicados na cirurgia e traumatologia buco maxilo facial
3. Metodologia ativas em cirurgia buco maxilofacial
4. Desenvolvimento teórico em cirurgia e traumatologia buco maxilofacial.
5. Formação do professor na especialidade.
6. Formas de avaliação.

BIBLIOGRAFIA:
1.CANDAU, V. M.: A didática em questão. RJ: Vozes, 2013.
.2. CUNHA, Maria Isabel da. O bom professor e sua prática. 24. ed. Campinas, SP : Papirus, 2014.
3. FREIRE,P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43.ed. São Paulo: Paz e Terra, 2011.
4.FERENHOF, H. A.; FERNANDES, R. F. Desmistificando a Revisão de Literatura como Base para Redação
Científica: Método SSF. Revista ACB,.( 21): 3, 2016. . 5.PERRENOUD, P. Dez novas competências para ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 2000

Carga Horária:

90 horas
Tipo: Obrigatória
Vagas oferecidas: 5
 
Ministrantes: Antonio Silvio Fontao Procopio
Francisco Antonio dos Santos Correia
Joao Gualberto de Cerqueira Luz
Jose Benedito Dias Lemos
Oswaldo Crivello Junior


 
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