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Atividade

105200 - Módulo 2: Fundamentos para a Gestão Financeira

Período da turma:

27/07/2023 a 15/12/2023

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Descrição:

1. Matemática Financeira
Objetivos:
O objetivo do curso é fornecer aos alunos os fundamentos teóricos da matemática financeira e desenvolver suas principais aplicações práticas, além de provê-los das competências básicas para a tomada de decisões em problemas que envolvam fluxos financeiros.

Conteúdo:
• Juros simples e compostos
• Análise de investimentos
• Descontos
• Amortizações de empréstimos e financiamentos
• Efeitos inflacionários
• A matemática na avaliação de ações
• Financiamentos
• Taxas e prazos médios de operações financeiras
• Estratégias comerciais de compra e venda
• Títulos de renda fixa.

Bibliografia
ASSAF NETO, A. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2009.

2. Análise de Indicadores Financeiros
Objetivos:
Capacitar os alunos para, dentro da atual estrutura de gestão, desenvolver e analisar os
indicadores financeiros usados em cooperativas agropecuárias com enfoque ou não no setor leiteiro; além disso, apresentar como cada índice desse pode ser usado para fins de gestão tendo por base o benchmarking proporcionado pelo sistema cooperativo.

Conteúdo:
• Apresentação do Programa Autogestão (GDA) do Sistema OCB/SESCOOP;
• Apresentação dos Principais Índices Utilizados;
• Debate sobre a interação entre os indicadores e seu uso;
• Definição dos principais indicadores para analisar cooperativas.

Bibliografia:

COSTA, D. R. M. Rating de Cooperativas Agropecuárias: Uma contribuição Metodológica, Dissertação de Mestrado, ESALQ, USP. 2005.
GIMENES, R.M.T.; OPASO, M.A.U. Modelos multivariantes para a previsão de insolvência em
cooperativas agropecuárias: uma comparação entre e análise discriminante e a análise de probabilidade condicional – Logit. Caderno de Pesquisa em Administração, v.8, n.3, p.65–76, 2001.
MENEGA}RIO, A.H. Emprego de indicadores sócio-econômico na avaliação financeira de
cooperativas agropecuárias. Piracicaba, 2000. 121p. Dissertação (Mestrado) – Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”, Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA JUNIOR, C.C. Avaliação da eficiência empresarial das cooperativas. Curitiba: OCEPAR, 1991. 80p.

3. Controladoria
Objetivos:
Capacitar o aluno para, dentro da atual estrutura econômica globalizada, utilizar a controladoria como ferramenta para a otimização do processo decisório com maior segurança.

Conteúdo:
• Incorporar na prática profissional dentro da empresa cooperativa, novos parâmetros da informação contábil;
• Demonstrar capacidade de comunicação das informações provenientes do sistema contábil em forma de linguagem empresarial de fácil entendimento para não contadores atuantes em Cooperativas;
• Produzir relatórios gerenciais conclusivos para auxiliar a administração das organizações na tomada de decisão.

Bibliografia:

OLIVEIRA, A.B.S. Controladoria governamental. São Paulo: Atlas, 2010.
OLIVEIRA, A.B.S. Controladoria: fundamentos do controle empresarial. São Paulo: Atlas, 2009. PADOVEZE, C.L. Controladoria básica. São Paulo: Thomson, 2010.
SCHIER, C.U.C. Controladoria como instrumento de gestão. São Paulo: Juruá, 2010.

4. Elaboração de Relatórios Financeiros e Análise de Performance

Objetivo:
Discutir a elaboração dos principais relatórios financeiros e os principais indicadores da saúde financeira das empresas e seu impacto na tomada de decisão. Em particular das Cooperativas. Desta forma, objetiva propiciar aos alunos a base teórica e prática no uso das técnicas modernas de Administração Financeira do Capital de Giro, por meio da apresentação de conceitos, técnicas e ferramentas de gestão de ativos e passivos circulantes que auxiliam os gestores na análise de cenários que os levam a importantes decisões na empresa. O desempenho das ações mercadológicas é mensurado por meio dos indicadores financeiros que tornam esta disciplina fundamental para o gestor.

Conteúdo:
• Indicadores financeiros (liquidez, endividamento, lucro e retorno)
• Elementos básicos da gestão financeira de curto e longo prazo
• Resultados agregados da empresa e resultados por produto
• Analises de custos
• Impacto nos orçamentos

Bibliografia:
ASSAF NETO, A. e SILVA, C. A. T. Administração do Capital de Giro. Editora Atlas, São Paulo, 2002.
GITMAN, L. J. Princípios de Administração Financeira, 10ª Edição. Editora Pearson, São Paulo, 2004. Capítulo 14 – parte 5
PROCIANOY, J. L. DROMS, W. G. Finanças para Executivos não Financeiros. Bookman Companhia: 2001.
ROSS, S. A. / JAFFE, J. WESTERFIELD, R. W. Administração Financeira. São Paulo: Atlas, 2002.

5. Elaboração e Análise de Projetos

Objetivo:
Instrumentalizar os participantes com técnicas para a análise financeira e de controle, compreendendo os principais conceitos para a avaliação de investimentos em projetos.

Conteúdo:
• Projetos de Investimentos
• Conceito de juros
• Conceito de desconto e valor presente
• Técnicas de Análise de Investimentos
• Método do payback
• Métodos do fluxo de caixa descontado
• Valor presente líquido – VPL ou PV
• Taxa interna de retorno – TIR ou IRR
• Planejamento Financeiro e Econômico em Cooperativas
• Estudo de casos

Bibliografia:
CHING, Hong Yuh. MARQUES, Fernando. PRADO, Lucilene. Contabilidade & Finanças – Para não Especialistas. São Paulo: Prentice Hall, 2003. 288 p. Cap. 9 “Avaliação de investimentos”. GITMAN, Lawrence J. Princípios de Administração Financeira. 7 ed. São Paulo: Harbra, 2000. 841

p. Cap. 9 “Técnicas de análise de orçamentos de capital”
PADOVEZE, Clóvis Luís. Contabilidade Gerencial – Um enfoque em sistema de informação contábil. São Paulo: Atlas, 1997. 414 p. Cap. 9 “Fundamentos de contabilidade de custos“.

7. Finanças para Cooperativas
Objetivos:
O objetivo do curso é fornecer aos alunos os fundamentos teóricos de finanças aplicados às cooperativas, demonstrando suas particularidades e os desafios decorrentes da mesma.

Conteúdo:
• Direitos de Propriedade
• Ciclo de Vida de Cooperativas
• Problemas do Horizonte
• Problemas do Carona
• Problemas do Portfólio

Bibliografia
ASSAF NETO, A. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2009. Hansmann, H. The Ownership of Enterprise. Cambridge: The Belknap Press of Harvard University Press. 1996, 384p.
BIALOSKORSKI NETO, Sigismundo. Co-operative governance, social capital and value of production in agriculture: An analytical essay. Revista de Economia Pública Social Y Cooperativa. CIRIEC-ESPAÑA. 2002.
BIALOSKORSKI NETO, Sigismundo. Cooperativas: Economia, Crescimento e Estrutura de Capital. Tese Apresentada na ESALQ. 1998.

8. Estratégias de Capitalização
Objetivos:
O objetivo do curso é fornecer aos alunos as estratégias de capitalização utilizadas para superar os problemas financeiros nestas organizações.

Conteúdo:
• Cooperativas de Nova Geração
• Instrumentos Financeiros
• Estratégias de Capitação de Recursos junto ao Cooperado

Bibliografia
ASSAF NETO, A. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2009. BIALOSKORSKI NETO, Sigismundo. Cooperativas: Economia, Crescimento e Estrutura de Capital. Tese Apresentada na ESALQ. 1998.
CHING, Hong Yuh. MARQUES, Fernando. PRADO, Lucilene. Contabilidade & Finanças – Para não Especialistas. São Paulo: Prentice Hall, 2003. 288 p. Cap. 9 “Avaliação de investimentos”. GITMAN, Lawrence J. Princípios de Administração Financeira. 7 ed. São Paulo: Harbra, 2000. 841
p. Cap. 9 “Técnicas de análise de orçamentos de capital”
Sexton, R. ; Iskow, J. Factors Critical to the Success or Failure of Emerging Agricultural Cooperatives. Giannini Foundation Information Series. Nº 88-3. 1988.

9. Compartilhamento de soluções

Objetivo:
Apresentação e análise das soluções dos problemas trabalhados de acordo com a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas com o objetivo de compartilhar conhecimento e diversas soluções para um mesmo problema.

Conteúdo:
• Aprendizagem baseada em problemas.
• Soluções
Bibliografia:
CYRINO, E. G.; PEREIRA, M. L. T. Trabalhando com estratégias de ensino-aprendizado por
descoberta na área da saúde: a problematização e a aprendizagem baseada em problemas, Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 20(3):780-788, mai-jun, 2004
ESCRIVÃO FILHO, E.; RIBEIRO, L. R. C. aprendendo com pbl – aprendizagem baseada em problemas: relato de uma experiência em cursos de engenharia da EESC-USP, Minerva, 6(1): 23- 30
RIBEIRO, L. R. C.; MIZUKAMI, M. G. N. Uma Implementação da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) na Pós-Graduação em Engenharia sob a Ótica dos Alunos, Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 25, p. 89-102, set. 2004

Carga Horária:

72 horas

Tipo:

Obrigatória

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Bruno José Canassa
Carlos Alberto Grespan Bonacim
Davi Rogério de Moura Costa
Ieda Pelógia Martins Damian
Roni Cleber Bonizio

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