A disciplina visa introduzir os/as estudantes da Licenciatura em Pedagogia e de outras Licenciaturas na temática das políticas públicas de educação de jovens e adultos, oferecendo um panorama dessa modalidade da educação básica. Traça um diagnóstico da situação educativa da população jovem e adulta, percorre a história e as principais correntes de pensamento pedagógico relacionadas a esse campo educativo, analisando a legislação vigente, as políticas públicas recentes e sua concretização nos âmbitos do sistema de ensino e dos centros educativos.
A disciplina tem por objetivo aprofundar estudos de políticas públicas de educação básica no Brasil, analisando especificamente a modalidade destinada à educação de jovens e adultos e as principais correntes de pensamento sobre esse âmbito educativo. Abrange análise de dados sócio demográficos, da história, da legislação, do financiamento e das políticas públicas recentes de educação de jovens e adultos, bem como sua concretização nos sistemas de ensino e centros educativos. Aborda a diversidade dos educandos, as especificidades pedagógicas dessa modalidade da educação básica e as necessidades da formação docente decorrentes. A parte prática da disciplina consiste em viagens didáticas e visitas técnicas a centros educativos para jovens e adultos.
1 - Brasileiros jovens e adultos analfabetos e/ou com baixa escolaridade: quem e quantos são; onde estão. 2 - História das políticas de educação de jovens e adultos no Brasil. 3 - Concepções de aprendizagem e educação de jovens e adultos no pensamento pedagógico contemporâneo. 4 - O direito à educação ao longo da vida e a legislação educacional sobre o tema. 5 - Políticas públicas e financiamento da educação de jovens e adultos. 6 - Diversidade dos sujeitos da educação de jovens e adultos e da oferta educativa 6.1. Jovens e adultos trabalhadores da cidade e do campo, políticas de formação profissional e geração de renda. 6.2. Diversidade geracional dos educandos da EJA: adolescentes, jovens, adultos e idosos 6.3. Políticas de educação de jovens e adultos em privação de liberdade 6.4. Políticas de educação de jovens e adultos com deficiência 7 - Viagens didáticas a centros educativos para jovens e adultos
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