Apolo

Atividade

140267 - Preparatório para IELTS - Nível intermediário-avançado

Período da turma:

03/03/2026 a 26/05/2026

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Descrição:

Apresentação do Curso: O curso prepara o aluno para a versão acadêmica do exame IELTS - International English Language Testing System, em suas quatro seções (reading, listening, writing, speaking). O exame é requisito em vários processos seletivos para bolsas de estudo internacionais.

Modalidade: Presencial

Objetivos Gerais: Desenvolver as habilidades e os conhecimentos exigidos na versão acadêmica do exame IELTS-International English Language Testing System (compreensão e produção oral, compreensão e produção escrita).

Objetivos Específicos: Familiarizar os alunos com as características do exame na versão acadêmica; desenvolver estratégias de gestão do tempo e habilidades acadêmicas e linguísticas relevantes ao exame; praticar os diversos tipos de questão das quatro seções do exame em simulados.

Justificativa: Considerando-se que o exame IELTS frequentemente faz parte dos requisitos para a candidatura a bolsas de estudo internacionais e considerando-se também as iniciativas de internacionalização da Universidade de São Paulo, o curso preparatório para o IELTS pode facilitar o acesso de alunos, funcionários e docentes da universidade a vagas de estudo e pesquisa em instituições de ensino no exterior.

Conteúdo Programático:
 Características do IELTS: seções do exame na versão acadêmica, tipos de questões e gestão do tempo.
 Leitura: inferência de vocabulário; informações e propósitos; síntese de ideias; localização de informações explícitas e implícitas; tipos de questões (múltipla escolha, frases e diagramas com lacunas, respostas curtas etc.).
 Compreensão Oral: identificação de tópico principal e de detalhes; síntese de ideias; seleção de palavras para respostas semi-abertas; tipos de questões (múltipla escolha, resumos e diagramas com lacunas, ligação de itens etc.).
 Produção oral: respostas breves sobre informações e preferências pessoais; respostas longas sobre um tema; discussão sobre temas abstratos, com uso de exemplos, análise e justificativas; planejamento e organização da produção; aprimoramento da pronúncia.
 Redação: descrição de objetos e processos; comparação de dados; análise de diagramas; desenvolvimento de argumentos, análise de problemas e exposição de ideias; planejamento do texto; organização e produção de parágrafos de introdução, suporte e conclusão; revisão do texto.

Metodologia: Aulas expositivas, exercícios para prática com base em exames anteriores de IELTS, provas simuladas, estudo individual.

Avaliação: Realização de exercícios e provas simuladas

Critérios para aprovação: Frequência mínima de 75% e nota mínima 7,0.

Frequência mínima: 75%

Pré-Requisitos: Nível intermediário a avançado em inglês. O curso será ministrado em língua inglesa. Os participantes deverão ter, aproximadamente, nível B2 (intermediário-avançado) de proficiência em língua inglesa, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas-CEFR, que corresponde às seguintes características:
 Level B2 corresponds to independent users of the language, i.e. those who have the necessary fluency to communicate without effort with native speakers.
 Can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party.
 Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.

Bibliografia:
Disponível em: www.ielts.org
LOUGHEED, Lin. Barron’s IELTS. 4 ed. Barron’s, New York, 2016.
McCARTER, Sam. Direct to IELTS. Oxford, Macmillan, 2013
O’CONNEL, Sue. Focus on IELTS. Harlow, Pearson, 2010

Carga Horária:

36 horas

Tipo:

Obrigatória

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Priscila Mayumi Hayama (Especialista)

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